Альпийская горка "От семечка до цветочка"

Материал из KuzWIKI
Перейти к: навигация, поиск


Альпийская горка "От семечка до цветочка"


Колмагорова Н.И. Богданова О.Ю. Вальтер Е.Н.


математика, технология изобразительное искусство, окружающий мир 2 класс, 3 класс, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учеников начальных классов. Он охватывает такие предметы как: математика, окружающий мир, изобразительное искусство, технология. Проект помогает развить навыки владения компьютером и интернетом, а также поисковые и познавательные способности у учащихся.

Целевые образовательные стандарты

Выполнение проекта учащимися затрагивают: познавательную деятельность учащихся, развивают личность школьников, их творческие способности, формируют желание и умения учиться. Во время выполнения проекта учащиеся освоят: умение решать творческие задачи на уровне комбинаций: самостоятельно составлять план действий (замысел), создавать творческие работы; работать с учебными, художественными текстами, доступными для восприятия младшими школьниками, определять тему и главную мысль текста, участвовать в диалоге (постановка вопросов, построение ответа). Овладеют первоначальными умениями передачи, поиска, преобразования, хранения информации, использование компьютера для создания презентаций, общения и поиска необходимой информации в интернете, в словарях или в каталоге библиотеки. Самостоятельно устанавливать последовательность своих действий для решения учебной задачи (ответ на вопросы «Зачем и как это делать?», «Что и как нужно делать, чтобы достичь цели?»). Сотрудничать с другими учащимися по проекту и оценивать свой результат работы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Нужны ли камни на клумбах?

Проблемные вопросы

Какие растения могут расти на камнях? Какие условия для жизни необходимы растениям на альпийской горке? Какие камни родного края мы можем использовать для альпийской горки?

Учебные вопросы

Какие виды и формы альпийских горок существуют? Какие растения нужно садить на альпийской горке и как их разместить? Какая почва необходима для растений на альпийской горке? Как правильно подобрать камни для альпийской горки?

Необходимые начальные знания, умения, навыки

Умение работать с учебными, художественными текстами, определять тему и главную мысль текста, участвовать в диалоге, искать информацию, иметь первоначальные навыки работы с компьютером, находить информацию в интернете, в словарях или в библиотеке.

Учебные мероприятия

1.План мероприятий подготовительного этапа:

-Конкурс рисунков "Альпийская горка" в школьном саду.

-Создание кроссвордов, загадок, сказок о цветах. - Поиск информации в библиотеке, интернете о создании альпийской горки 2. План мероприятий проектировочного этапа:

- Разработка коллективного проекта по созданию альпийской горки на основе групповой работы.

Учащиеся в группах с помощью информации, найденной в школьной библиотеке, интернета создают презентации: "Откуда пришла альпийская горка", "Виды альпийских горок", "Разнообразие растений на альпийской горке"

3. План мероприятий практического этапа:

- Приобретение семян и выращивание рассады.

- Подготовка почвы,камней, посадка и пикирование растений.

- Уход за посаженными цветочными культурами.

- Весенние работы: подготовка семян к посадке, заготовка компоста (удобрение, камни и т.д)


== организационно-ознакомительный этап (2 часа).

- Вводная презентация учителя;

Содержательный этап (8 часов).

- Проведение исследования

- Поиск ответов на обозначенные вопросы;

- обсуждение найденной информации;


Представление результатов исследования (6 часов).

- Представление результатов исследования;

- Обсуждение результатов исследования;

- Оценивание учащимися своей деятельности (оценочные листы для групп);

- Оценивание учителем деятельности учащихся (бланки оценивания);

Завершающий этап(3 часа).

- Обсуждение результатов исследования;

- Самооценка (рефлексия);

Послепроектный этап (1 час).

Обсуждение проекта и его корректировка согласно предложением учащихся. ==

Выполнение проекта

== визитная карточка проекта

=== Дидактические цели: Вовлечь детей в деятельность по уходу за растениями, совершенствовать умение качественно выполнять трудовые действия, вызвать чувство удовлетворения от выполненной работы, воспитывать желание ухаживать за растениями, заботиться о них. Продолжать формировать знания детей о том, что растения живые, отмечать внешние признаки и потребности, выделять светолюбивые и тенелюбивые растения, влаголюбивые и растения, требующие умеренной поливки, воспитывать бережное отношение к растениям / Ожидаемые результаты обучения. Уточнить, закрепить, расширить у детей представление о растениях альпийской горки, способствовать развитию внимания, памяти, наблюдательности, активизировать умственные процессы, обогащать словарный запаса через дидактические игры:  «Растения нашей группы»  «Найди отгадку»  «Найди по описанию»  «Добрый ручеёк»  «Кому где хорошо?»  «Кто дружит с растениями?» .=== После завершения проекта учащиеся частично смогут создавать план действий, использовать ИКТ для создания продукта проекта, для поиска информации, сотрудничать с другими учащимися по проекту и оценивать свой результат работы.

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Примечание: В раздел "Пример продукта проектной деятельности учащихся" следует размещать не только итоговые презентации и т. п. материалы, но все рабочие материалы детей, например, составленный ими план работы в группе, распределение обязанностей, список найденных источников информации в таком виде, в каком они работали в проекте и т. д. Создаете ссылку на страницу "Продукт проектной деятельности учащихся по проекту ..." и на созданной странице разворачиваете шаблон: [Шаблон:Вики-статья учащихся1|Шаблон вики-статьи учащихся]] (Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся1}} и шаблон развёртывается). При заполнении визиток Вашими учениками следует им вводить запись Категория:Школьник

{{Виды альпийских горок-статья учащихся1}} {{Декоративные украшения для альпийских горокстатья учащихся 2}}

{{История альпийской горки-статья учащихся 3}}

От семечка до цветочка

==1 группа "Математики": Алёхина Лидия,Дудышев Кирилл, Логачев Вадим, Турсунов Вадим, Сомов Вадим (3кл), Дебус Егор (4кл), Лешуков Григорий (2 кл) 2 группа "Ботаники": Колтунова Полина, Клюева Виктория, Майер Лилия, Султанов Сергей (2кл), Лавров Давид, Альшевский Ярослав(4кл) 3 группа "Дизайнеры": Рыженкова Дарья, Березовая Светлана, Трофимова Виктория (4кл), Шульманова Екатерина, Ахметов Артур, Карабанова Дарья (2кл), Маслов Павел(3кл)==

==1 группа: История альпийской горки. Формы альпийской горки. 2 группа: Факторы влияния на рост растений. Подбор почвы для альпийской горки. выращивание рассады. 3 группа: Правила подбора растений. Декоративные украшения для альпийской горки==


== Каким образом создать цветник при помощи камней, чтобы он служил украшением школьного уголка? ==

== Мы предположили, что камни могут служить украшением цветника при правильном подборе этого природного материала. ==

==Цели исследования: Узнать, как называются цветники, которые украшают камни Выяснить разнообразие растений для горки, подобрать семена, вырастить рассаду. Научиться украшать цветник с помощью камней.

Создать свой цветник.==

==Результаты исследования: создание презентацию "От семечка до цветочка". Создание памятки:"Правильный подбор камней для альпийской горки" Создание книжки:"Разнообразие растений для альпийской горки" ==

== Вывод:Камни выполняют разные функции: являются украшением для человека, используются для строительства зданий и дорог, а так же выполняют необычную роль в украшении и создания цветников. ==

== Полезные ресурсы:Гугушина,Е.В.Альпийская горка своими руками [текст]/Е.В. Гугушина// Серия: Своими руками.-Издательство:Виктория Плюс 2007г-.96 Соколова,Т.Ю.Цвет в ландшафтном дизайне[текст]/Т.Ю. Соколова// Серия: Дизайн сада.-Издательство:Фитон+, 2007г.-128с Неер,Я.В.Всё об альпийской горке[текст]/Я.В.Неер//Серия: Все о ...

Кристалл, 2008 г.-с.224

==

Другие документы

[Альпинарий] [Растения для альпийской горки в саду легкого ухода] [Цветник своими руками] [Цветники своими руками] [Цветы и цветущие растения в саду, на даче, клумбы и цветники своими руками, легкое садоводство] [Фотографии цветников] [Растения для альпийской горки. Выбор растений] [Растения для альпийских горок]


== [Критерии оценивания] ==


== Карта исследования проекта Карта самоанализа ==

Отзывы

Отзывы о данном проекте коллег

Примечание: отзыв коллеги с курсов. Шаблон отзыва можно посмотреть здесь

Комментарии автора(ов)

Примечание: история успеха, что дал проект, каких результатов достигли учащиеся и т.д.