Вики-статья учащихся "Что мы знаем о нашем городе?"

Материал из KuzWIKI
Перейти к: навигация, поиск


Название проекта

у каждого человека есть своя малая Родина. Для нас - это город Кемерово. Мы - кемеровчане, просто обязаны знать прошлое и настоящее своего города и края. Пока мы ещё слишком мало о нём знаем, но обязательно узнаем больше. Ведь для того, чтобы создать будущее, нужно помнить прошлое. Именно поэтому мы с интересом выполняем наш проект, который называется

Знаем ли мы наш город?'

Авторы и участники проекта

Автор проекта - Закирова Л.П.

Участники проекта - учащиеся 2 класса "Б":

Мы социологи - Сочивко Настя, Яночкин Даниил, Нестерова Амина, Анисимова Соня, Тришкина Валерия

Тема исследования группы

Выяснить у учащихся начальной школы насколько хорошо они знают историю своего города.

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Что мы знаем о нашем городе?

Гипотеза исследования

ГИПОТЕЗА: ЕСЛИ МЫ – КЕМЕРОВЧАНЕ, ЗНАЧИТ МЫ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ ИСТОРИЮ СВОЕГО ГОРОДА.

Цели исследования и задачи

ВЫЯСНИТЬ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, ЧТО ОНИ ЗНАЮТ О ГОРОДЕ.

Задачи группы:

 Составить вопросы анкеты (при участии учительницы);

 Провести опрос среди учащихся начальных классов;

 Собрать анкеты и проанализировать их;

 Сделать соответствующие выводы и показать их в диаграмме.

Результаты исследования

Наша группа искала ответ на вопрос: знают ли учащиеся город Кемерово. Знать истоки, свою родословную, свои корни просто необходимо каждому человеку, живущему на своей малой Родине. Поэтому мы составили анкету на знание о нашем городе и провели опрос среди всех начальных классов, всего 256 человек. Результаты исследования мы оформили в виде буклета. В буклете мы поместили анкету, а так же гистограмму, в которой отразили процентное содержание правильных ответов на вопросы анкеты. Большую помощь в оформлении нам оказывала наш руководитель проекта – Закирова Лариса Петровна.

Вывод

Проведенное анкетирование показало, что на данном этапе развития у обучающихся 1-4 классов недостаточно знаний об историческом прошлом и настоящем города Кемерово. Учащиеся нашего лицея знают реку Томь (80 %) и площадь Пушкина (57%). Остальные ответы показали очень низкий результат. Поэтому, наше утверждение о том, что если мы – кемеровчане, то должны знать свою историю – не подтвердилась. И это очень печальный факт. Следовательно, нам – юным кемеровчанам надо больше читать и знакомиться с прошлым и настоящим нашей малой родины. А учителям проводить беседы по краеведению и расширять наш кругозор, чтобы могли гордиться и восхищаться своим городом.

«Гордимся мы твоею доброй славой,

Твоим богатством, наш родимый край.

Кузнецкий край, на благо всей державы.

На счастье нам живи и процветай. »

Полезные ресурсы

1.Патриотическое воспитание дошкольников и младших школьников на региональном материале: Методические материалы к программе "С любовью к городу". - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2003.

2.[[1]]

3.[[2]]

4.[[3]]

Другие документы