Группа 16

Материал из KuzWIKI
Перейти к: навигация, поиск

Цель

  • подготовка учителей к применению проектного метода с использованием информационных технологий в организации учебно-воспитательного процесса
  • освоение основной версии курса (Версия 10.0) Программы Intel "Обучение для будущего" "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
  • освоение курса "Учебные проекты с использованием Microsoft Office" по програме Microsoft "Партнерство в образовании"


Ресурсы

Трибуна куратора

03.06.2009

Еще раз напомню, что защита состоится 13-го июня. Просьба завершать работу над проектами. 13-го числа документы получат только те, кто закончит работу вовремя. Стоимость оформления документов - 100р.--Казадаева Елена 03:18, 3 июня 2009 (UTC)

21.05.09

Уважаемые коллеги! работа на курсе близится к своему завершению - защита 12 июня. На страницах ваших проектов очень много недоработок, более того, у многих из вас вообще нет оформленных страниц проектов. Кто-то создав страничку на очной сессии - ни разу не заходил туда. В связи с этим вывешиваю список кандидатов на отчисление, т.к. у нас нет оснований выдавать удостоверения не работающим слушателям.

К сожалению это большая часть группы. У некоторых заявлены хорошие интересные темы, но не видно работы. Убедительная просьба собраться с силами и закончить работу в ближайшее время. --Казадаева Елена 07:43, 21 мая 2009 (UTC)


Дорогие коллеги, поздравляю всех с Великим праздником Победы! Желаю мира, добрых встреч, хороших эмоций --Zhulanova 02:26, 8 мая 2009 (UTC)

23.04.2009

Уважаемые коллеги! Прошло 2 недели после очной сессии - я вижу что на страницах своих проектов работают только единицы из вас! Напомню, что половина времени курсов уже прошла. Просьба собраться и приступить к завершительной стадии своих проектов. Не забывайте выкладывать результаты работы на страницы КузВики. Также просьба обращать внимание и участвовать в обсуждении на страницах форума группы. Зная, что большинство из вас имеют затруднения в практической работе с компьютером, на страничке группы выложены подробные инструкции по необходимым этапам работы (листайте до самого низа раздел Консультации). Если через неделю ситуация не изменится, мы вынуждены будем составить списки на отчисление! С уважением, Казадаева Елена


06.04.2009

Добрый день, уважаемые коллеги!

Приветствую вас на страничке группы. В дальнейшем общаться с вами будем тут. На текущий момент жду от вас заполнения страничек визиток и проектов. Ниже прилагается инструкция как это сделать. А также еще не все прислали мне свои стартовые презентации и публикации для родителей, напомню, что крайний срок - 7 апреля.

Для того, чтобы узнать как создать свою визитку и страничку своего проекта, зайдите по ссылке в разделе Наши ссылки «Как работать с ВикиВики». При необходимости распечатайте инструкции, для удобства работы.

Кратко перечислим ваши дальнейшие действия:

- регистрация в системе КузВики

- создание своей визитки

- создание странички своего проекта.

Подробное описание шагов:

Для регистрации на странице щелкните ссылку в правом верхнем углу Представится/Зарегистрироваться

После чего выберите ссылку «Создайте учетную запись» и заполните предлагаемые поля. Имя участника может быть набрано как русскими, так и английскими буквами. Имя и пароль обязательно запишите куда-нибудь для себя, чтобы не забыть в дальнейшем, они вам понадобятся при каждом посещении страницы. После регистрации в системе, автоматически будет создана ваша персональная страничка, вверху вы увидите ссылку со своим именем – это и есть ваша визитка. Для редактирования этой страницы щелкните вкладку «править» Заполните ее примерно по следующей схеме:

  • ФИО,
  • Фото,
  • Место работы, должность
  • Стаж работы
  • e-mail
  • Хобби
  • Название проекта.

При внесении любых изменений обязательно щелкайте внизу ссылку Записать страницу. Иначе ничего не сохранится. Пришлите мне ваше имя участника, для того, чтобы я разместила ссылки на ваши визитки на этой страничке.

На этой страничке есть раздел Список группы – где перечислены участники и названия их проектов. Для создания странички своего проекта вы можете просто щелкнуть по одноименной ссылке напротив своей фамилии. Вы автоматически окажетесь на странице редактирования своего проекта. Все проекты у нас заполняются по определенному шаблону. Для того чтобы развернуть его на странице своего проекта в режиме правки вставьте следующий фрагмент: {{subst: Шаблон:Портфолио проекта}} и шаблон развёртывается. После чего можете поочередно заполнять поля своего проекта.

Чтобы на страничке визитки вставить ссылку на свой проект выполните следующие действия: зайдите на страничку своего проекта, скопируйте верхний заголовок (после слова Редактирование:) Перейдите на страницу своей визитки (через ссылку вверху), щелкните кнопку править, вставьте скопированное название проекта, нажмите кнопку "внутренняя ссылка" . После чего обязательно запишите изменения.

Пробуйте, надеюсь, все должно получится. Если при выполнении описанных действий возникли затруднения – пишите на электронный адрес edu@kem-edu.ru, будем разбираться.


С уважением, ваш куратор Казадаева Елена

Общение с куратором!

Cлушатели курса, обратите внимание!

Планируемые вебинары по курсу

  1. Планирование проектов. Стратегии и инструменты оценивания проектной деятельности: таблицы Google, анкеты (примерное время: 16.11. с 19.00 до 20.00). Вход на вебинар здесь. Вебинар откроется для подключения в 18.45. Прошу заранее проверить готовность компьютера, войдя по ссылке.--Zhulanova (обсуждение) 15:17, 16 ноября 2013 (NOVT)
  2. Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: вики-страница учащихся, таблицы Google, анкеты, презентации Google, географические карты (Время: 21.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь.
  3. Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: карты знаний, виртуальная интерактивная доска Stixy, ресурс общения FrindFeed, облако слов (примерное время: 28.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь )
Время вебинаров будет уточняться и может быть изменено. Ссылки для входа на вебинар будут размещаться перед началом вебинара.

Состав

Должность Количество Должность Количество

Список группы

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]


Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта


Фамилия И.О. Должность Проект
Бреккель Екатерина Дмитриевна МОУ СОШ № 7, учитель математики "Решение задач на проценты в школе и в жизни"
Гибадулин Халиль Фатыхович д. Тундинка Мариинского района Кемеровской области, учитель информатики "Национальный татарский костюм"
Горбунова Лариса Николаевна МОУ "Камышинская ООШ", учитель биологии Витамины - основа жизни
Дмитриева Наталья Владимировна МОУ СОШ № 7, учитель биологии Рациональное питание - залог здоровья
Зайцева Раиса Энверовна МОУ "Гимназия № 2", учитель биологии Редкие растения Мариинского района Кемеровской области
Клюева Ольга Анатольевна МОУ СОШ № 7, учитель англ. языка Прогулка по городу
Кононенко Елена Владимировна МОУ "Сусловская СОШ", учитель нач.классов "Красная Книга"
Кравцова Ирина Борисовна МОУ СОШ №1, учитель нач. классов "Железная дорога"
Кравченко Марина Николаевна МОУ СОШ № 7, учитель англ. языка Прогулка по городу
Малышева Ольга Валерьевна МОУ СОШ №1, учитель математики Роль сна в жизни человека
Мартынова Ирина Владимировна МОУ "Сусловская СОШ", учитель нач.классов Красная Книга
Никитенко Вера Леонидовна МОУ "Лебяжинская ООШ", учитель математики В мире задач
Ступакова Людмила Владимировна МОУ СОШ № 7, учитель немецкого языка Средства массовой информации
Федосова Надежда Викторовна МОУ СОШ № 7, учитель истории, обществознания Прогулка по городу
Ширикова Татьяна Михайловна МОУ СОШ №1, учитель нач. классов Исследовательская работа:"Наш старый добрый Мариинск"
Кутергина Елена Борисовна МОУ Гимназия № 2, учитель нач. классов Зрение - бесценный дар
Грицаенко Александр Георгиевич МОУ Гимназия № 2, учитель математики Нет названия
Демиденкова Наталья Павловна МОУ Гимназия № 2, учитель технологии Нет названия1

Практическая работа на очном тренинге курса TEO2 Москва 27 февраля 2009 г.

Этапы обучения для слушателей курса

Неделя № 1. 21-28.03.09

Тема

  1. Определение цели и темы проекта

Формы работы:

  • Регистрация почтового ящика
  • Самостоятельная разработка темы, целей проекта, триады вопросов


Что надо представить к контрольной точке:

  • создать электронный ящик в gmail.com, либо на любом другом почтовом сервисе;
  • написать письмо куратору с сообщением темы проекта, целей и триады вопросов

Где взять учебный материал:

Примечание

  • Внимательно просмотрите рабочую тетрадь и диск для поиска нужной учебной информации
  • Критерии оценивания публикации для родителей смотрите здесь

Неделя № 2. 28.03.-04.04.09

Тема

  1. Что такое проектная методика
  2. Определение цели и темы проекта

Формы работы:

  • Работа над проектом,
  • Создание вводной презентации и публикации для родителей.
  • Письмо куратору с пересылкой презентации и публикации.

Что надо представить к контрольной точке:

  • Публикацию для родителей
  • Вводную презентацию

Где взять учебный материал:

  • Учебные проекты с использованием Microsoft Office: Методическое пособие для учителя.-.
  • Учебные проекты с использованием Microsoft Office: учебное пособие. С. 15-71.
  • Диск Intel версии 10.0:
    • Основной курс: Введение; Модуль 1.
    • Учебные ресурсы: Интернет-ресурсы; Примеры публикаций
  • Образцы публикаций смотрите в выданных на очной сессии материалах

Примечание

  • Внимательно просмотрите рабочую тетрадь и диск для поиска нужной учебной информации
  • Критерии оценивания публикации для родителей смотрите здесь

Неделя № 3. 04-11.04.09

Тема

  1. Определение цели и темы проекта
  2. Планирование проекта
  3. Регистрация проекта в KuzWiki

Формы работы:

  • Работа на страничке KuzWiki, создание визитки.
  • Работа на страничке проекта, представление плана проекта, разработка инструментов оценивания
  • Размещение презентации и публикации в сети.

Что надо представить к контрольной точке:

  • Заполненную на страничке KuzWiki визитку.
  • Заполненные на страничке проекта поля: Тема, Категория учащихся, Цели-задачи проекта, Направляющие вопросы, План проекта
  • Список ресурсов

Где взять учебный материал:

Примечание

  • Внимательно просмотрите рабочую тетрадь и диск для поиска нужной учебной информации
  • Критерии оценивания стартовой презентации смотрите здесь

Неделя № 4. 11-18.04.09

Тема

  1. Планирование проекта
  2. Регистрация проекта в KuzWiki
  3. Что такое проектная методика
  4. Начало проекта с учащимися

Формы работы:

  • Работа на страничке KuzWiki, создание визитки.
  • Работа на страничке проекта, представление плана проекта, разработка инструментов оценивания
  • Размещение презентации и публикации в сети.
  • Дискуссия на форуме

Что надо представить к контрольной точке:

  • Заполненную на страничке KuzWiki визитку.
  • Заполненные на страничке проекта поля: Тема, Категория учащихся, Цели-задачи проекта, Направляющие вопросы, План проекта
  • Список ресурсов
  • Оценка участия в дискуссии:
    • Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
    • Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников

Где взять учебный материал:

  • Диск Intel версии 10.0:
    • Основной курс: Модуль 2; Модуль 3.
    • Учебные ресурсы: Примеры публикаций; Безопасность в сети; Авторское право; Общение в сети; Примеры планов проектов; Оценивание портфолио, Формирующее оценивание.

Примечание

  • Внимательно просмотрите рабочую тетрадь и диск для поиска нужной учебной информации

Неделя № 5. 18-25.04.09

Тема

  1. Планирование проекта
  2. Начало проекта с учащимися

Формы работы:

  • Дискуссия на форуме
  • Критерии оценки участия в дискуссии:
    • Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
    • Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников
  • Работа на страничке проекта, доработка плана проекта и инструментов оценивания.
  • Работа на страничке проекта учащегося, создание wiki-статьи учащегося.

Что надо представить к контрольной точке:

  • Wiki –статью учащегося.
  • Заполненные на страничке поля: План проекта, Инструменты оценивания, Состав группы участников проекта, Описание первых шагов работы с учащимися, Ваши проблемы.
  • Список ресурсов.

Где взять учебный материал:

  • Диск Intel версии 10.0:
    • Основной курс: Модуль 3; Модуль 4.
    • Учебные ресурсы: Примеры работ учащихся, Примеры планов проектов, Оценивание портфолио, Формирующее оценивание.
  • Описание инструментов оценивания смотрите в выданных на очной сессии материалах

Примечание

  • Внимательно просмотрите рабочую тетрадь и диск для поиска нужной учебной информации

Неделя № 6. 25.04-06.05.09

Тема

  1. Продолжение проекта с учащимися

Формы работы:

  • Работа на страничке проекта, доработка плана проекта и инструментов оценивания.
  • Работа на страничке проекта учащегося, создание wiki-статьи учащегося.
  • Дискуссия на форуме (Новая тема!)
  • Критерии оценки участия в дискуссии:
    • Минимум 1 комментарий на вопросы темы.
    • Минимум 3 комментария к ответам Ваших сокурсников

Что надо представить к контрольной точке:

  • Wiki –статью учащегося.
  • Заполненные на страничке поля: План выполнения учебного проекта по каждой проблеме исследования, составленный учащимися, Описание первых шагов работы с учащимися, Результаты поисковой деятельности учащихся.
  • Список ресурсов.

Где взять учебный материал:

  • Диск Intel версии 10.0:
    • Основной курс: Модуль 5; Модуль 6.
    • Учебные ресурсы: Примеры работ учащихся, Примеры планов проектов, Оценивание портфолио, Формирующее оценивание.
  • Описание инструментов оценивания смотрите в выданных на очной сессии материалах

Примечание

  • Внимательно просмотрите рабочую тетрадь и диск для поиска нужной учебной информации


Неделя № 7. 7.05-13.05.09

Тема

  1. Продолжение проекта с учащимися

Формы работы:

  • Работа на страничке проекта, корректировка плана проекта, инструментов оценивания в соответствии с замечаниями куратора, заполнение визитной карточки проекта.
  • Работа на страничке проекта учащегося, создание wiki-статьи учащегося.

Что надо представить к контрольной точке:

  • Wiki –статью учащегося.
  • Заполненные на страничке поля: Результаты поисковой деятельности учащихся, фотоотчет о проведении проекта в разделе ФОТО.
  • Список ресурсов.

Где взять учебный материал:

  • Диск Intel версии 10.0:
    • Основной курс: Модуль 6; Модуль 7.
    • Учебные ресурсы: Примеры работ учащихся, Примеры планов проектов, Оценивание портфолио, Формирующее оценивание.
  • Описание инструментов оценивания смотрите в выданных на очной сессии материалах

Примечание

  • Чтобы посмотреть, как сделать галерею фотографий, щелкните команду «Править» в разделе Фото на странице группы и посмотрите, какими командами создана галерея. Для размещения фотографий их следует сжать и загрузить на страницу, см. пояснения выше. Шаблон визитной карточки проекта смотрите в выданных на очной сессии материалах в папке Технология Intel.


Материалы для слушателей курса v.10

Материалы для слушателей

  1. Полезные материалы разработанные в рамках проекта Intel "Образование для будущего"
  2. В рамках инициативы «Партнерство в образовании» корпорация Microsoft разработала ряд уникальных курсов, предназначенных как для повышения квалификации учителей, так и для обучения учеников. Курсы могут использоваться для включения в программу информатики соответствующего класса, как дополнение к стандартной программе обучения в качестве факультатива, спецкурса, элективного курса, внеклассной работы.
  3. Образ диска содержащего курс Microsoft созданного в рамках проекта "Партнерство в образовании". Курс помогает учителям эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными. Основу курса составляет детальное описание четырех проектов.
  4. Учебная тетрадь по работе в службах Web 2.0. В будущем версия тетради будет обновляться.

Консультации

О защите проекта:

  • Защита будет проводиться в очном режиме в форме публичного выступления. Время выступления 7-10 минут.
  • Выступление должно сопровождаться презентацией с основными сведениями о проекте: название, цели, планируемые результаты, длительность проекта, класс, учебный предмет, перечень разработанных вами материалов для проекта, результаты выполнения проекта: количество участников, полученный продукт, достижения, успехи, проблемы. Ваша рефлексия по проведенному вами проекту.
  • При защите показать стартовую презентацию и публикацию. Остальные материалы представлять при ответах на вопросы.
  • Все материалы должны быть представлены на CD диске.
  • В печатном виде надо будет сдать отчет о курсовой работе в виде титульного листа (шаблон смотрите здесь ) и напечатанного файла Визитка проекта

Требования к проектам по технологии программы Intel "Обучение для будущего"

  1. Соотнести содержание проекта с образовательным стандартом, указать раздел стандарта, дать ссылку на образовательный стандарт (ссылку можно увидеть на CD-диске, полученном Вами на очной сессии)
  2. Разработка основополагающего, проблемных и учебных вопросов (характеристику вопросов смотрите в презентации, полученной на очной сессии).
  3. Уточнение, какое из умений 21 века Вы будете формировать в процессе выполнения проекта, предложить инструмент оценивания и критерии оценивания сформированности данного умения.
  4. Представление описаний для учащихся каждого из заданий по проекту, критерии его оценивания и инструмент оценивания.
  5. Обязательное введение в учебный проект заданий для учащихся, требующих использование сервисов Web 2.0.
  6. Все задания, инструменты и критерии оценивания представляются в виде отдельного файла, размещенного в сети интернет (не забывайте публиковать файл). В шаблоне проекта делается ссылка на файлы в разделах План проекта и Материалы по формирующему и итоговому оцениванию.

Опрос для слушателей курса v.10

Этот раздел в стадии разработки

Фото

Второй день

в гимназии № 2

в школе № 1

Защита проектов в гимназии № 2

Проекты