ПК-10/11-08
Материал из KuzWIKI
Содержание
О курсе
Очно-заочные курсы по образовательной программе дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий "Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога 21 века" для педагогических работников использующих информационные технологии в воспитательно-образовательном процессе
Цель
- подготовка учителей к применению проектного метода с использованием информационных технологий в организации учебно-воспитательного процесса
- освоение основной версии курса (Версия 10.0) Программы Intel "Обучение для будущего" "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
- освоение курса "Учебные проекты с использованием Microsoft Office" по Программе Microsoft "Партнерство в образовании"
Общение с куратором!
...... пишем кураторы здесь
[1]- блог для работы группы
Cлушатели курса, обратите внимание!
Планируемые вебинары по курсу
- Планирование проектов. Стратегии и инструменты оценивания проектной деятельности: таблицы Google, анкеты (примерное время: 16.11. с 19.00 до 20.00). Вход на вебинар здесь. Вебинар откроется для подключения в 18.45. Прошу заранее проверить готовность компьютера, войдя по ссылке.--Zhulanova (обсуждение) 15:17, 16 ноября 2013 (NOVT)
- Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: вики-страница учащихся, таблицы Google, анкеты, презентации Google, географические карты (Время: 21.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь.
- Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: карты знаний, виртуальная интерактивная доска Stixy, ресурс общения FrindFeed, облако слов (примерное время: 28.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь )
Список группы
ВНИМАНИЕ!!!
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.
На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта
Группа ПК-10/ г.Кемерово , куратор (преподаватель) - Дворовенко Н.Н., Жуланова В.П., Кирюхина Т.Л. , Тютюнникова Е.В.
| N п/п | Фамилия И.О. | Место работы | Должность | Название проекта |
| 1 | Змысля Олеся Александровна | МОУ "Лицей №62" г. Кемерово | учитель информатики | "Выгодно ли брать в долг?" |
| 2 | Касьянова Наталья Георгиевна | МОУ "Лицей №89" г. Кемерово | учитель информатики | "Непознанное" |
| 3 | Храмцова Елена Николаевна | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №94" | учитель информатики | Электронная школьная газета "Наш чердак" |
| 4 | Рау Татьяна Анатольевна | МОУ ООШ №50 | учитель информатики | "Выгодно ли брать в долг?" |
| 5 | Войтикова Наталья Владимировна | МОУ "СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов имени Г. Панфилова" | учитель математики и информатики | Создание интерактивного сайта "Летопись класса" |
| 6 | Мисютина Наталья Александровна | МОУ СОШ №54 | учитель информатики | Наш школьный сайт |
| 7 | Юрченко Ольга Владимировна | МОУ СОШ № 10 | учитель информатики | Я создаю компьютерную игру |
| 8 | Торопова Наталья Васильевна | МОУ "Промышленновская СОШ №2" | учитель информатики | Я создаю компьютерную игру |
| 9 | Пушин Дмитрий Владимирович | МОУ Комсомольская СОШ | учитель информатики | Основы безопасной работы в Интернете |
| 10 | Барзунов Максим Александрович | МОУ СОШ №2 | учитель информатики | Системы счисления |
| 11 | Жданов Сергей Валерьевич | МБОУ Крапивинская СОШ | учитель информатики | Системы счисления |
| 12 | Нейбергер Наталья Владимировна | МОУ Ижморская СОШ №1 | учитель информатики и математики | Создание электронного краеведческого журнала "По страницам истории школы" |
| 13 | Тутова Елена Аркадьевна | МОУ СОШ №11 | учитель информатики | Создание электронного краеведческого журнала "По страницам истории школы" |
| 14 | Матвеев Евгений Александрович | МВ(С) №13 при ИК №40 | учитель информатики | Активизация деятельности обучающихся на уроках информатики в условиях ИК |
| 15 | Бибикова Надежда Петровна | МОУ Лицей №15 г. Берёзовский | учитель информатики | В мире моделей |
| 16 | Килина Людмила Павловна | МБОУ "Михайловская ООШ" | учитель математики и информатики | Моделирование экономических ситуаций на оптимизацию в электронной таблице |
| 17 | Чурилова Ольга Юрьевна | МОУ "Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №8" г. Ленинск-Кузнецкий | учитель информатики | Графика в рекламе |
| 18 | Калагур Оксана Алексеевна | МОУ "Гимназия № 1" г. Кемерово | учитель информатики | "Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики" |
| 19 | Лац Елена Ивановна | МОУ СОШ №16 г. Берёзовский | учитель информатики | В мире моделей |
| 20 | Гредякина Наталья Алексеевна | МОУ СОШ № 160 | учитель информатики | "Шаг к будущему" |
| 21 | Титорова Инна Варниновна | МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 61" | учитель информатики | Создание интерактивного сайта "Летопись класса" |
| 22 | Исупова Маргарита Геннадьевна | МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 7" | учитель информатики | Применение алгоритмизации в IT |
| 23 | Иванин Владимир Филиппович | МОУ "Проскоковская СОШ" | учитель информатики | Основы безопасной работы в Интернете |
| 24 | Мартынова Алёна Васильевна | МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 11" г. Киселёвска | учитель информатики | Создание электронного краеведческого журнала "По страницам истории школы" |
| 25 | Зинкевич Алексей Николаевич | МАЩУ "Средняя общеобразовательная школа № 93" г. Кемерово | учитель информатики | "Выгодно ли брать в долг?" |
| 26 | Маслова Елена Алексеевна | МОУ "Лицей №23" г. Кемерово | учитель информатики | ПРОЕКТ "Моделирование в Excel |
| 27 | Уфимцева Ольга Владимировна | МОУ "Яснополянская средняя общеобразовательная школа" имени Григория Ивановича Лещенко | учитель математики и информатики | Системы счисления |
| 28 | Рудько Павел Леонидович | МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 8" г. Топки | учитель информатики | Как оставить в памяти прекрасные моменты жизни? |
| 29 | Боме Наталья Юрьевна | МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 1" г. Топки | учитель информатики | Как оставить в памяти прекрасные моменты жизни? |
Материалы для слушателей курса
Материалы для слушателей
- Полезные материалы разработанные в рамках проекта Intel "Образование для будущего"
- В рамках инициативы «Партнерство в образовании» корпорация Microsoft разработала ряд уникальных курсов, предназначенных как для повышения квалификации учителей, так и для обучения учеников. Курсы могут использоваться для включения в программу информатики соответствующего класса, как дополнение к стандартной программе обучения в качестве факультатива, спецкурса, элективного курса, внеклассной работы.
- Образ диска содержащего курс Microsoft созданного в рамках проекта "Партнерство в образовании". Курс помогает учителям эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными. Основу курса составляет детальное описание четырех проектов.
- Учебная тетрадь по работе в службах Web 2.0. В будущем версия тетради будет обновляться.
Консультации
- Как создать визитку в среде Вики Открыть файл Как создать визитку
- Как создать страницу проекта и как перенести на страницу шаблон портфолио проекта [2]
- Как оформить на странице группы ссылки на свою визитку и на страницу проекта Открыть файл Как оформить на странице группы ссылки на свою визитку и на страницу проекта
- Как работать с текстом в среде Вики Открыть файл Некоторые приемы работы с текстом в среде Вики. На главной странице раздел Правила работы внутри КузВики, ссылки Как работать в ВикиВикии Викиучебник
- Как разместить файлы в сети Интернет Открыть файл Как разместить файлы в сети Интернет
- Как оформить ссылки на файлы, размещенные в сети Интернет Открыть файл Как создать ссылку на документ, размещенный на ресурсе Моё место
- Как разместить документ на ресурсе google.ru [3]
- Как работать на форуме Открыть файл Как работать на форуме
- Как написать аннотацию к своему проекту Требования к аннотации проекта
- Как зарегистрироваться на сайте it-n.ruОткрыть файл Как зарегистрироваться на сайте it-n.ru
- Критерии оценивания портфолио проекта 2012 Критерии оценивания портфолио проекта
- Требования к портфолио проекта в соответствии с требованиями программы Intel “Обучение для будущего” Открыть файл
- Создание блога на сервисе Google Открыть файл
О защите проекта:
- Защита будет проводиться в очном режиме в форме публичного выступления. Время выступления 7-10 минут.
- Выступление должно сопровождаться презентацией с основными сведениями о проекте: название, цели, планируемые результаты, длительность проекта, класс, учебный предмет, перечень разработанных вами материалов для проекта, результаты выполнения проекта: количество участников, полученный продукт, достижения, успехи, проблемы. Ваша рефлексия по проведенному вами проекту.
- При защите показать стартовую презентацию и публикацию. Остальные материалы представлять при ответах на вопросы.
- Все материалы должны быть представлены на CD диске.
- В печатном виде надо будет сдать отчет о курсовой работе в виде титульного листа (шаблон смотрите здесь ) и напечатанного файла Визитка проекта
Требования к проектам по технологии программы Intel "Обучение для будущего"
- Соотнести содержание проекта с образовательным стандартом, указать раздел стандарта, дать ссылку на образовательный стандарт (ссылку можно увидеть на CD-диске, полученном Вами на очной сессии)
- Разработка основополагающего, проблемных и учебных вопросов (характеристику вопросов смотрите в презентации, полученной на очной сессии).
- Уточнение, какое из умений 21 века Вы будете формировать в процессе выполнения проекта, предложить инструмент оценивания и критерии оценивания сформированности данного умения.
- Представление описаний для учащихся каждого из заданий по проекту, критерии его оценивания и инструмент оценивания.
- Обязательное введение в учебный проект заданий для учащихся, требующих использование сервисов Web 2.0.
- Все задания, инструменты и критерии оценивания представляются в виде отдельного файла, размещенного в сети интернет (не забывайте публиковать файл). В шаблоне проекта делается ссылка на файлы в разделах План проекта и Материалы по формирующему и итоговому оцениванию.
Опрос для слушателей курса v.10
Этот раздел в стадии разработки