Сосна кормит. а липа обувает

Материал из KuzWIKI
Перейти к: навигация, поиск

Авторы проекта

Яковченко Андрей Анатольевич Яковченко Ирина Александровна


Предмет, класс

7 класс, иностранный язык, технология

Краткая аннотация проекта

Проект охватывает такие предметы как география, технология, иностранный язык, биология. \В ходе исследований обучающиеся должны выделить самые распространённые на территории нашей области виды деревьев, свойства древесины этих деревьев, спообы охраны лесного массива нашей области. /Ребята в результате проекта должгы выяснить ответ на вопрос является ли человек хозяином природы.\ Cоответствие образовательным стандартам Иностранный язык- защита окружающей среды.[1]технология- обработка древесины.[2]В процессе выполнения проекта формируются умения работать с информацией и медиасредствами, а так же межличностное взаимодействие и сотрудничество. Участники проекта: Обучающиеся 7 классов МОУ Яйская средняя школа №2==

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Человек хозяин природы или...?

Проблемные вопросы

Возможно ли использовать лесные ресурсы без ущерба для природы? Что можно получить из древесины кроме пиломатериала?

Учебные вопросы

Сколько видов деревьев растёт в нашей области? Для чего используется древесина этих деревьев? какое значение имеет лес для нас? как стать настоящим другом нашим лесам?

План проведения проекта

1 неделя-определение темы и целей проекта 2 неделя- определение способов сбора и анализа информации, распределение задач. 3 неделя- сбор информации 4 неделя- анализ информации, формулировка выводов, подготовка к защите. 5 неделязащита проета

Выполнение проекта

Заполните пожалуйста этот раздел. Еще хотелось бы увидеть буклет для родителей --Tanja 07:07, 18 ноября 2008 (UTC) В начале работы над проектом ребята познакомились со стартовой презентацией, обсудили её, затем они распределились на группы 1 группа Сажин Андрей Сидорова Соня Шабашев Влад Ионина Таня 2 группа Гааг Алексей Чипигин Илья Чембарова Марина Янова Маша Кроме того, ребята определились с вопросами, котрый буду направлять работу над проектом. Группы получили зание ответить на вопросы:http://moemesto.ru/fylhtqz/file/1294904/первое%20задание.doc

Визитная карточка проекта

визитка [3]

Публикация учителя

скачать публикацию

Чтобы я смогла просмотреть докуметы, которые вы разместили на Google,вы должны их опубликовать. Как это сделать читайте раздел Консультация по размещению файлов в сети интернет на странице 2 группы. --Tanja 07:08, 18 ноября 2008 (UTC) http://moemesto.ru/irinajakvchenk/file/1290256/display/Публикация%20для%20родителей.pub

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

http://moemesto.ru/fylhtqz/files

Пример продукта проектной деятельности учащихся

листовка группа 1 [4] листовка группа 2 [5] соотношение 1 [6] соотношение 2 [7] презентация учеников [8]

= Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

первое задание [9] оценочный лист второго задания [10] третье задание [11]

четвёртое задание [12]оценочный лист листовок [13] критерии оценки презентации [14] критерии оценки проекта [15]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

план работы над проектом [16]

Другие документы

фото