В стране информатики — различия между версиями

Материал из KuzWIKI
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, класс)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 15: Строка 15:
 
Информатика, математика, технология
 
Информатика, математика, технология
  
== Краткая аннотация проекта ==
+
Данный проект охватывает три раздела факультативного курса по информатике для 5-7 классов
''Примечание: Краткий обзор вашего учебного проекта включает тему проекта в рамках вашего предмета, описание основных учебных практик и краткое пояснение — как эти задания способны помочь учащимся ответить на учебные, основополагающие и проблемные вопросы''
+
• "Основы компьютерной графики"
 +
• "Изучаем текстовые редакторы"
 +
• "Создаем презентацию в среде PowerPoint"
  
=== Целевые образовательные стандарты ===
+
 
''Примечание: Включите в этот раздел государственные или региональные стандарты, на выполнение которых ориентирован проект. Уточните список стандартов для этого конкретного проекта и разместите в этом разделе только те пункты стандарта, которые ваши ученики освоят после участия в проекте''
+
Практическая работа позволяет обучающимся более глубоко усвоить элементы работы с компьютерной графикой, обработки текстовой информации, создания и настройки презентации. В результате данной работы осуществляются межпредметные связи информатики и литературы, информатики и русского языка, информатики и изобразительного искусства. Содержание проекта соответствует стандартам по информатике. Итогом деятельности обучающихся по данному проекту является издание сборника "Занимательная информатика", состоящего из стихов, загадок, кроссвордов, ребусов по информатике.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==

Версия 15:50, 25 января 2011


Авторы проекта

Участник:Ktatjana

Участник:Fateeva

Участник:Ktatjana

Предмет, класс

5-7 классы

Информатика, математика, технология

Данный проект охватывает три раздела факультативного курса по информатике для 5-7 классов 

• "Основы компьютерной графики" • "Изучаем текстовые редакторы" • "Создаем презентацию в среде PowerPoint"


Практическая работа позволяет обучающимся более глубоко усвоить элементы работы с компьютерной графикой, обработки текстовой информации, создания и настройки презентации. В результате данной работы осуществляются межпредметные связи информатики и литературы, информатики и русского языка, информатики и изобразительного искусства. Содержание проекта соответствует стандартам по информатике. Итогом деятельности обучающихся по данному проекту является издание сборника "Занимательная информатика", состоящего из стихов, загадок, кроссвордов, ребусов по информатике.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Примечание: Обширный, всеобъемлющий вопрос, который может охватить темы нескольких образовательных направлений или предметных областей

Проблемные вопросы

Примечание: Направляющие вопросы, относящиеся к конкретной теме учебной программы, на которые учащиеся ищут ответ в ходе проекта

Учебные вопросы

Примечание: Вопросы по содержанию учебной темы

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки

Примечание: Концептуальные знания и технические навыки, необходимые учащимся, чтобы начать выполнение этого проекта

Учебные мероприятия

Примечание: Четкое описание учебного цикла — объем и последовательность учебных заданий и описание деталей выполнения учащимися планирования своего обучения


План проведения проекта

Выполнение проекта

Визитная карточка проекта

Примечание: Шаблон визитки проекта можно посмотреть здесь

Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения

Примечание: Перечислите список учебных целей, степень достижения которых будет оцениваться после завершения проекта, в терминах деятельности учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся смогут: ...»

Публикация учителя

Примечание: Ссылка на скачивание документа оформляется: скачать публикацию

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Примечание: В раздел "Пример продукта проектной деятельности учащихся" следует размещать не только итоговые презентации и т. п. материалы, но все рабочие материалы детей, например, составленный ими план работы в группе, распределение обязанностей, список найденных источников информации в таком виде, в каком они работали в проекте и т. д. Создаете ссылку на страницу "Продукт проектной деятельности учащихся по проекту ..." и на созданной странице разворачиваете шаблон: [Шаблон:Вики-статья учащихся1|Шаблон вики-статьи учащихся]] (Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся1}} и шаблон развёртывается). При заполнении визиток Вашими учениками следует им вводить запись Категория:Школьник

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

График оценивания

Описание методов оценивания

Примечание: Опишите методы оценивания, используемые вами и вашими учениками для выявления интересов и опыта самих учащихся, постановки учебных задач, наблюдения за успехами, анализа сделанной работы, контроля развития мыслительных умений высокого уровня и рефлексии обучения на протяжении всего обучающего цикла. Эти методы могут включать использование графического организатора, журналов, анкетирования, контрольных листов, опросов, тестов, таблиц с критериями оценивания продуктов проектной деятельности и др. Также опишите продукты учебной деятельности учащихся, то есть презентации, письменные работы, или опишите действия учеников в совокупности с методами оценивания, которыми вы пользовались. В разделе Организационные мероприятия опишите, кто, как и где осуществляет контроль

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Отзывы

Отзывы о данном проекте коллег

Примечание: отзыв коллеги с курсов. Шаблон отзыва можно посмотреть здесь

Комментарии автора(ов)

Примечание: история успеха, что дал проект, каких результатов достигли учащиеся и т.д.