ПК-10/11-04

Материал из KuzWIKI
Версия от 23:03, 3 февраля 2011; Tutunnikova Elena (обсуждение | вклад) (→‎Список группы)

Перейти к: навигация, поиск

О курсе

Очно-заочные курсы по образовательной программе дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий "Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога 21 века" для педагогических работников использующих информационные технологии в воспитательно-образовательном процессе

Цель

  • подготовка учителей к применению проектного метода с использованием информационных технологий в организации учебно-воспитательного процесса
  • освоение основной версии курса (Версия 10.0) Программы Intel "Обучение для будущего" "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
  • освоение курса "Учебные проекты с использованием Microsoft Office" по Программе Microsoft "Партнерство в образовании"

Общение с куратором!

...... пишем кураторы здесь

Cлушатели курса, обратите внимание!

Планируемые вебинары по курсу

  1. Планирование проектов. Стратегии и инструменты оценивания проектной деятельности: таблицы Google, анкеты (примерное время: 16.11. с 19.00 до 20.00). Вход на вебинар здесь. Вебинар откроется для подключения в 18.45. Прошу заранее проверить готовность компьютера, войдя по ссылке.--Zhulanova (обсуждение) 15:17, 16 ноября 2013 (NOVT)
  2. Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: вики-страница учащихся, таблицы Google, анкеты, презентации Google, географические карты (Время: 21.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь.
  3. Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: карты знаний, виртуальная интерактивная доска Stixy, ресурс общения FrindFeed, облако слов (примерное время: 28.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь )
Время вебинаров будет уточняться и может быть изменено. Ссылки для входа на вебинар будут размещаться перед началом вебинара.

Состав

Должность Количество Должность Количество

Список группы

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта


Группа ПК-10/11-04 город Мыски.

куратор (преподаватель) - Тютюнникова Е.В. и Кирюхина Т.Л.

Блог для работы группы Список группы


N п/п Фамилия И.О. Место работы Должность Название проекта
1 Жгут Наталья Ивановна МОУ ООШ №3 учитель физики Где проект? Пора уже --Tutunnikova Elena 15:51, 3 февраля 2011 (UTC)
2 Макарова Ольга Владимировна МОУ ООШ №3 учитель начальных классов Водоёмы нашего края
3 Едренова Анна Михайловна МОУ ООШ №3 учитель начальных классов Водоёмы нашего края
4 Чибисова Галина Михайловна МОУ ООШ №3 учитель начальных классов Водоёмы нашего края
5 Носырева Ольга Витальевна МОУ ООШ №3 учитель начальных классов Профессии нашего города
6 Егорова Елена Александровна МОУ ООШ №3 учитель начальных классов Профессии нашего города
7 Еремеева Татьяна Викторовна МОУ ООШ №3 педагог-психолог Профессии нашего города
8 Дурнева Надежда Егоровна МОУ ООШ №3 учитель начальных классов В здоровом теле-здоровый дух
9 Воронкова Наталья Владимировна МОУ ООШ №3 учитель физической культуры В здоровом теле-здоровый дух
10 Литвинова Анастасия Викторовна МОУ ООШ №10 учитель начальных классов В здоровом теле-здоровый дух
11 Плужникова Оксана Сергеевна МБОУ СОШ №5 учитель математики и информатики Числа и числительные
12 Арфанова Вера Николаевна МБОУ СОШ №5 учитель русского языка и литературы Числа и числительные
13 Киселева Кира Сергеевна МБОУ СОШ №5 учитель математики Красота комбинаторики
14 Триппель Татьяна Ивановна МБОУ СОШ №5 учитель русского языка Фразеологизмы в нашей жизни
15 Ерофеева Марина Петровна МБОУ СОШ №5 учитель начальных классов Длина и её измерение
16 Яковлева Ольга Викторовна МБОУ СОШ №5 учитель начальных классов Длина и её измерение
17 Хартаченко Надежда Васильевна МБОУ СОШ №5 учитель начальных классов Длина и её измерение
18 Кудря Ирина Анатольевна МБОУ СОШ №5 учитель физики Грозовые явления и безопасное поведение
19 Исмагилова Татьяна Михайловна МБОУ СОШ №5 учитель географии, ОБЖ Грозовые явления и безопасное поведение
20 Баранникова Оксана Васильевна МБОУ "СОШ №5" учитель изобразительного искусства проект
21 Черданцева Елена Валериевна МБОУ "СОШ №5" учитель начальных классов проект
22 Скорюпина МБОУ "СОШ №5" учитель начальных классов Где проект? Срочно включайтесь! Мне Ваши коллеги обещали--Tutunnikova Elena 16:03, 3 февраля 2011 (UTC)|}


  • Чтобы посмотреть, как сделать галерею фотографий, щелкните команду «Править» в разделе Фото на странице группы и посмотрите, какими командами создана галерея. Для размещения фотографий их следует сжать и загрузить на страницу, см. пояснения выше. Шаблон визитной карточки проекта смотрите в выданных на очной сессии материалах в папке Технология Intel.


Материалы для слушателей курса

Материалы для слушателей

  1. Полезные материалы разработанные в рамках проекта Intel "Образование для будущего"
  2. В рамках инициативы «Партнерство в образовании» корпорация Microsoft разработала ряд уникальных курсов, предназначенных как для повышения квалификации учителей, так и для обучения учеников. Курсы могут использоваться для включения в программу информатики соответствующего класса, как дополнение к стандартной программе обучения в качестве факультатива, спецкурса, элективного курса, внеклассной работы.
  3. Образ диска содержащего курс Microsoft созданного в рамках проекта "Партнерство в образовании". Курс помогает учителям эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными. Основу курса составляет детальное описание четырех проектов.
  4. Учебная тетрадь по работе в службах Web 2.0. В будущем версия тетради будет обновляться.

Консультации

О защите проекта:

  • Защита будет проводиться в очном режиме в форме публичного выступления. Время выступления 7-10 минут.
  • Выступление должно сопровождаться презентацией с основными сведениями о проекте: название, цели, планируемые результаты, длительность проекта, класс, учебный предмет, перечень разработанных вами материалов для проекта, результаты выполнения проекта: количество участников, полученный продукт, достижения, успехи, проблемы. Ваша рефлексия по проведенному вами проекту.
  • При защите показать стартовую презентацию и публикацию. Остальные материалы представлять при ответах на вопросы.
  • Все материалы должны быть представлены на CD диске.
  • В печатном виде надо будет сдать отчет о курсовой работе в виде титульного листа (шаблон смотрите здесь ) и напечатанного файла Визитка проекта

Требования к проектам по технологии программы Intel "Обучение для будущего"

  1. Соотнести содержание проекта с образовательным стандартом, указать раздел стандарта, дать ссылку на образовательный стандарт (ссылку можно увидеть на CD-диске, полученном Вами на очной сессии)
  2. Разработка основополагающего, проблемных и учебных вопросов (характеристику вопросов смотрите в презентации, полученной на очной сессии).
  3. Уточнение, какое из умений 21 века Вы будете формировать в процессе выполнения проекта, предложить инструмент оценивания и критерии оценивания сформированности данного умения.
  4. Представление описаний для учащихся каждого из заданий по проекту, критерии его оценивания и инструмент оценивания.
  5. Обязательное введение в учебный проект заданий для учащихся, требующих использование сервисов Web 2.0.
  6. Все задания, инструменты и критерии оценивания представляются в виде отдельного файла, размещенного в сети интернет (не забывайте публиковать файл). В шаблоне проекта делается ссылка на файлы в разделах План проекта и Материалы по формирующему и итоговому оцениванию.

Опрос для слушателей курса v.10

Этот раздел в стадии разработки

Фото

1 день, ... начинаем

  • Фото 1


Проекты
Источник — «http://wiki.kem-edu.ru/index.php?title=ПК-10/11-04&oldid=70727»