ПК-11/12-14 — различия между версиями

Материал из KuzWIKI
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 124 промежуточные версии 24 участников)
Строка 22: Строка 22:
 
Желаю всем нам, в таком же составе встретиться на защите!''' </font>--[[Участник:Tanja|Tanja]] 20:35, 1 марта 2012 (UTC)
 
Желаю всем нам, в таком же составе встретиться на защите!''' </font>--[[Участник:Tanja|Tanja]] 20:35, 1 марта 2012 (UTC)
  
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ankbmam5qwbddGVGNHJaYnpvSTg5MXBSNTBNYkZLWEE заполните форму]
+
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGVGNHJaYnpvSTg5MXBSNTBNYkZLWEE6MQ#gid=0 заполните форму]
  
 
[http://proekturga15.blogspot.com/ работаем в блоге]
 
[http://proekturga15.blogspot.com/ работаем в блоге]
 +
 +
 +
 +
<font color=green>'''4.03.12'''
 +
 +
'''Уважаемые коллеги!'''
 +
 +
До 11 марта разработать:
 +
 +
* триаду вопросов
 +
 +
* стартовую презентацию и разместить ссылку  в разделе '''Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся'''
 +
 +
* буклет для родителей и разместить ссылку  в разделе '''Публикация учителя''' </font>
 +
 +
 +
<font color=red>'''8.04.12'''
 +
 +
Коллеги, чтобы легче определиться с триадой вопросов и подобрать вопросы, соответствующие цели проекта, надо четко представлять тему по стандарту, цель проекта, его содержание. Заполните, пожалуйста, краткую аннотацию проекта (см. на странице группы в содержании п.'''5.1 Консультации''' "требования к аннотации проекта" </font>
 +
 +
 +
 +
<font color=green>''''''Уважаемые коллеги, 25 мая состоится защита проектов.'''
 +
 +
'''О защите:'''
 +
 +
• Защита будет проводиться в очном режиме в форме публичного выступления. Время выступления 7-10 минут.
 +
 +
• Выступление должно сопровождаться презентацией с основными сведениями о проекте: название, цели, планируемые результаты,
 +
 +
длительность проекта, класс, учебный предмет, перечень разработанных вами материалов для проекта, результаты выполнения проекта:
 +
 +
количество участников, полученный продукт, достижения, успехи, проблемы. Ваша рефлексия по проведенному вами проекту.
 +
 +
• При защите показать стартовую презентацию и публикацию. Остальные материалы представлять при ответах на вопросы.
 +
 +
• Все материалы должны быть представлены на CD диске.
 +
 +
•      В печатном виде надо будет сдать отчет о курсовой работе в виде титульного листа (шаблон смотрите здесь [http://moemesto.ru/kiruhinatl/file/14223616/display/%D0%A2%D0%B8%D1%82%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82.doc] ] ) и напечатанного файла ''Визитка проекта''
 +
 +
•      Заполнитe анкеты "Окончание работы" и "Итоги работы" (ссылки на них находятся в левом меню главной страницы КузВики в разделе Курс ТЕО-2Анкеты)
 +
 +
'''</font>
 +
 +
 +
  
  
Строка 44: Строка 90:
  
 
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
 
На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]
 
+
[[Участник:|Никитина Нина]]
  
 
'''Группа  ПК-11/12-14  из г. Юрга''' , куратор (преподаватель) -'''[[Участник:Tanja | Кирюхина Татьяна Леонидовна]]'''.   
 
'''Группа  ПК-11/12-14  из г. Юрга''' , куратор (преподаватель) -'''[[Участник:Tanja | Кирюхина Татьяна Леонидовна]]'''.   
  
 
Список группы
 
Список группы
 
  
  
Строка 55: Строка 100:
 
|N п/п|| Фамилия И.О. ||  Должность ||Место работы ||  Название проекта  
 
|N п/п|| Фамилия И.О. ||  Должность ||Место работы ||  Название проекта  
 
|-  
 
|-  
|1|| [[Участник:Сергей Анненков | Анненков Сергей Александрович]] || учитель начальных классов || МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" ||[["Вода в природе"]]
+
|1|| [[Участник:Сергей Анненков | Анненков Сергей Александрович]] || учитель начальных классов || МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" ||[[Вода в природе]]
 
|-  
 
|-  
 
|2||[[Участник:Апарина Елена|Апарина Елена Валерьевна]]  || учитель математики ||МБОУ"ООШ №15г.Юрги" ||[[Путешествие в Мир текстовых задач]]
 
|2||[[Участник:Апарина Елена|Апарина Елена Валерьевна]]  || учитель математики ||МБОУ"ООШ №15г.Юрги" ||[[Путешествие в Мир текстовых задач]]
 
|-  
 
|-  
|3|| [[Участник:Бабкина Роза|Бабкина Роза]] || учитель математики||МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" ||[[Измерение параметров электрического тока]]
+
|3|| [[Участник:Бабкина Роза|Бабкина Ровза Канафеевна]] || учитель математики||МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" ||[[Измерение параметров электрического тока]]
 
|-   
 
|-   
|4||Бердникова Ираида Фёдоровна || учитель ||место работы ||нет
+
|4||[[Участник:Бердникова Ираида|Бердникова Ираида Фёдоровна]]||учитель ||МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" ||[[Как сберечь и укрепить здоровье обучающихся в школе]]
|- 
+
|5||Дроздова Ольга Владимировна || учитель ||место работы ||нет
+
 
|-  
 
|-  
|6||Дятлова Зоя Анатольевна  || учитель || место работы ||нет
+
|5||[[Участник:Дроздова Ольга|Дроздова Ольга Владимировна]] || учитель биологии ||МБОУ "ООШ №15 г. Юрги"||[["Органические вещества клетки"]]
 +
|-
 +
|6||[[Участник:Дятлова Зоя|Дятлова Зоя Анатольевна]] || учитель начальных классов ||МБОУ "ООШ №15 г.Юрги"  ||[[Как хорошо уметь читать]]
 
|-   
 
|-   
|7||Живичкова Елена  || учитель ||место работы ||нет
+
|7||[[Участник:Живичкова Елена|Живичкова Елена Ивановна]]  || учитель русского языка и литературы ||МБОУ "ООШ № 15 г.Юрги" ||[[Путешествие в литературную Британию]]
 +
|-
 +
|8||[[Участник:Золотарева|Золотарева Ольга Викторовна ]] || учитель музыки|| МБОУ "ООШ №15 г.Юрги||[[Магия музыки]]|
 +
|-
 +
|9||[[Участник:Ковшова Людмила|Ковшова Людмила Ивановна]] || учитель информатики || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Путешествие в Мир текстовых задач]]
 
|-   
 
|-   
|8||Золотарева Ольга Викторовна || учитель || место работы ||нет
+
|10||[[Участник:Косарева Татьяна|Косарева Татьяна Николаевна]] || учитель русского языка|| МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Путешествие в литературную Британию]]
 
|-   
 
|-   
|9||[[Участник:Иванова Юлия | Иванова Юлия Владимировна ]] || учитель английского языка || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Сленг в английском языке]]
+
|11||[[Участник:Куликов Алексей|Куликов Алексей Ильич]]  || учитель физики || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Измерение параметров электрического тока]]
|- 
+
|10||[[Участник:Ковшова Людмила|Ковшова Людмила Ивановна]]  || учитель информатики || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Путешествие в Мир текстовых задач]]
+
|- 
+
|11||[[Участник:Косарева Татьяна|Косарева Татьяна]]  || учитель русского языка|| МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Путешествие в литературную Британию]]
+
|- 
+
|12|[[Участник:Куликов Алексей|Куликов Алексей]]  || учитель || место работы ||нет
+
 
|-  
 
|-  
|13||Кусова Тамара Петровна  || учитель ||место работы ||нет
+
|12||[[Участник:Кусова Тамара|Кусова Тамара Петровна]] || учитель русского языка и литературы ||МБОУ "ООШ № 15 г.Юрги" ||[[Как сберечь и укрепить здоровье обучающихся в школе]]
 
|-   
 
|-   
|14||[[Участник:Юрий Литвинов|Литвинов Юрий Борисович]]  || учитель географии || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Богатство России прирастает Сибирской нефтью]]
+
|13||[[Участник:Юрий Литвинов|Литвинов Юрий Борисович]]  || учитель географии || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Богатство России прирастает Сибирской нефтью]]
 
|-   
 
|-   
|15||Мамонова Евгения  || учитель || место работы ||нет
+
|14||[[Участник:Мамонова Евгения|Мамонова Евгения Яковлевна]] || учитель начальных классов || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Красный день календаря]]
 
|-   
 
|-   
|16||Мартусова Светлана Евгеньевна || учитель ||место работы ||нет
+
|15||[[Участник:Мартусова Светлана|Мартусова Светлана Евгеньевна ]] || учитель начальных классов ||МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Как хорошо уметь читать!]]
 
|-   
 
|-   
|17||Марченко Любовь Владимировна  || учитель || место работы ||нет
+
|16||[[Участник:Марченко Любовь|Марченко Любовь Владимировна]] || учитель начальных классов ||МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Как хорошо уметь читать!]]
 
|-   
 
|-   
|18||[[Участник:Маслова татьяна|Маслова Татьяна Александровна]]  || учитель химии || МБОУ "ООШ №15 г.Юрги"||[[Богатство России прирастает Сибирской нефтью]]
+
|17||[[Участник:Маслова татьяна|Маслова Татьяна Александровна]]  || учитель химии || МБОУ "ООШ №15 г.Юрги"||[[Богатство России прирастает Сибирской нефтью]]
 
|-   
 
|-   
|19||Никитина Нина Николаевна  || учитель || место работы ||нет
+
|18||[[Участник:Никитина Нина|Никитина Нина Николаевна]] || учитель начальных классов  || МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" ||[[Вода в природе]]
 
|-   
 
|-   
|20||Пустошилова Антонина Дмитриевна  || учитель || место работы ||нет
+
|19||[[Участник:Антонина|Пустошилова Антонина Дмитриевна]] || учитель начальных классов || МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" ||[[Олимпиада]]
 
|-   
 
|-   
|21||Рощенко МВ || учитель || место работы ||нет
+
|20||[[Участник:Марина Р|Рощенко Марина Викторовна]] || учитель начальных классов|| МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Красный день календаря]]
 
|-   
 
|-   
|22||[[Участник:Сапраненко Ирина |Сапраненко Ирина Альбертовна ]] || учитель ||место работы ||[["Откуда берутся болезни"]]
+
|21||[[Участник:Серова Вера|Серова Вера Владимировна]]  || учитель истории ||МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" || [[Петр I и современность]]
|- 
+
|23||[[Участник:Серова Вера|Серова Вера Владимировна]]  || учитель истории ||МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" || [[Петр I и современность]]
+
 
|-
 
|-
|24||Ситник Нина Николаевна || учитель || место работы ||нет
+
|22||[[Участник:Ситник Нина|Ситник Нина Николаевна]]|| учитель начальных классов || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" ||[[Красный день календаря]]
 
|-
 
|-
|25||Хабибуллина Гульнар Ильдаровна  || учитель || место работы ||нет
+
|23||[[Участник:Хабибуллина Гульнар|Хабибуллина Гульнар Ильдаровна]] || учитель английского языка || МБОУ "ООШ №15 г. Юрги ||[[Путешествие в литературную Британию]]
 
|-
 
|-
|26||Хабирова Вера  || учитель || место работы ||нет
+
|24||[[Участник:Хабирова Вера|Хабирова Вера Кузьминична]] || учитель начальных классов || МБОУ "ООШ №15 г.Юрги".||[[Мир комнатных растений.]]
 
|-
 
|-
|27||Шляхова Александра Константиновна  || учитель || место работы ||нет
+
|25||[[Участник:Шляхова Александра|Шляхова Александра Константиновна]] || учитель начальных классов || МБОУ"ООШ №15 г.Юрги"||[[Вода в природе]]
 
|-
 
|-
|28|| || учитель || место работы ||нет
+
|26|| [[Участник:Швецова Зоя | Швецова Зоя Федоровна]] || директор школы|| МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" ||[["Органические вещества клетки"]]
 +
|-
 +
|27||[[Участник:Кадочникова Елена|Кадочникова Елена Федоровна]] || учитель начальных классов || МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" ||[[Олимпиада]]
 
|-
 
|-
 +
|28||[[Участник:Винарь Надежда|Винарь Надежда Дмитриевна]] || учитель начальных классов || МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" || [[Мир комнатных растений.]]
 
|}
 
|}
  
Строка 116: Строка 160:
  
  
 +
 +
 +
 +
 
<div style="background-color:#D7FFC7;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#D7FFC7;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #AAAAAA;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #97BF87;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<div style="border:1px solid #97BF87;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">

Текущая версия на 14:57, 13 сентября 2012

О курсе

Очно-заочные курсы по образовательной программе дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий "Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога 21 века" для педагогических работников использующих информационные технологии в воспитательно-образовательном процессе

Цель

  • подготовка учителей к применению проектного метода с использованием информационных технологий в организации учебно-воспитательного процесса
  • освоение основной версии курса (Версия 10.0) Программы Intel "Обучение для будущего" "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века"
  • освоение курса "Учебные проекты с использованием Microsoft Office" по Программе Microsoft "Партнерство в образовании"

Общение с куратором!

Уважаемые коллеги!

Поздравляю всех с началом нашей совместной работы!

Желаю всем нам, в таком же составе встретиться на защите! --Tanja 20:35, 1 марта 2012 (UTC)

заполните форму

работаем в блоге


4.03.12

Уважаемые коллеги!

До 11 марта разработать:

  • триаду вопросов
  • стартовую презентацию и разместить ссылку в разделе Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
  • буклет для родителей и разместить ссылку в разделе Публикация учителя


8.04.12

Коллеги, чтобы легче определиться с триадой вопросов и подобрать вопросы, соответствующие цели проекта, надо четко представлять тему по стандарту, цель проекта, его содержание. Заполните, пожалуйста, краткую аннотацию проекта (см. на странице группы в содержании п.5.1 Консультации "требования к аннотации проекта"


'Уважаемые коллеги, 25 мая состоится защита проектов.

О защите:

• Защита будет проводиться в очном режиме в форме публичного выступления. Время выступления 7-10 минут.

• Выступление должно сопровождаться презентацией с основными сведениями о проекте: название, цели, планируемые результаты,

длительность проекта, класс, учебный предмет, перечень разработанных вами материалов для проекта, результаты выполнения проекта:

количество участников, полученный продукт, достижения, успехи, проблемы. Ваша рефлексия по проведенному вами проекту.

• При защите показать стартовую презентацию и публикацию. Остальные материалы представлять при ответах на вопросы.

• Все материалы должны быть представлены на CD диске.

• В печатном виде надо будет сдать отчет о курсовой работе в виде титульного листа (шаблон смотрите здесь [1] ] ) и напечатанного файла Визитка проекта

• Заполнитe анкеты "Окончание работы" и "Итоги работы" (ссылки на них находятся в левом меню главной страницы КузВики в разделе Курс ТЕО-2Анкеты)



Cлушатели курса, обратите внимание!

Планируемые вебинары по курсу

  1. Планирование проектов. Стратегии и инструменты оценивания проектной деятельности: таблицы Google, анкеты (примерное время: 16.11. с 19.00 до 20.00). Вход на вебинар здесь. Вебинар откроется для подключения в 18.45. Прошу заранее проверить готовность компьютера, войдя по ссылке.--Zhulanova (обсуждение) 15:17, 16 ноября 2013 (NOVT)
  2. Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: вики-страница учащихся, таблицы Google, анкеты, презентации Google, географические карты (Время: 21.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь.
  3. Ресурсы для представления результатов проектной деятельности: карты знаний, виртуальная интерактивная доска Stixy, ресурс общения FrindFeed, облако слов (примерное время: 28.11 в 19.00 Вход на вебинар здесь )
Время вебинаров будет уточняться и может быть изменено. Ссылки для входа на вебинар будут размещаться перед началом вебинара.


Список группы

ВНИМАНИЕ!!!

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:V10.0]]


Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта [[Участник:|Никитина Нина]]

Группа ПК-11/12-14 из г. Юрга , куратор (преподаватель) - Кирюхина Татьяна Леонидовна.

Список группы


N п/п Фамилия И.О. Должность Место работы Название проекта
1 Анненков Сергей Александрович учитель начальных классов МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" Вода в природе
2 Апарина Елена Валерьевна учитель математики МБОУ"ООШ №15г.Юрги" Путешествие в Мир текстовых задач
3 Бабкина Ровза Канафеевна учитель математики МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" Измерение параметров электрического тока
4 Бердникова Ираида Фёдоровна учитель МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" Как сберечь и укрепить здоровье обучающихся в школе
5 Дроздова Ольга Владимировна учитель биологии МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" "Органические вещества клетки"
6 Дятлова Зоя Анатольевна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" Как хорошо уметь читать
7 Живичкова Елена Ивановна учитель русского языка и литературы МБОУ "ООШ № 15 г.Юрги" Путешествие в литературную Британию
8 Золотарева Ольга Викторовна учитель музыки МБОУ "ООШ №15 г.Юрги Магия музыки|
9 Ковшова Людмила Ивановна учитель информатики МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Путешествие в Мир текстовых задач
10 Косарева Татьяна Николаевна учитель русского языка МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Путешествие в литературную Британию
11 Куликов Алексей Ильич учитель физики МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Измерение параметров электрического тока
12 Кусова Тамара Петровна учитель русского языка и литературы МБОУ "ООШ № 15 г.Юрги" Как сберечь и укрепить здоровье обучающихся в школе
13 Литвинов Юрий Борисович учитель географии МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Богатство России прирастает Сибирской нефтью
14 Мамонова Евгения Яковлевна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Красный день календаря
15 Мартусова Светлана Евгеньевна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Как хорошо уметь читать!
16 Марченко Любовь Владимировна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Как хорошо уметь читать!
17 Маслова Татьяна Александровна учитель химии МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" Богатство России прирастает Сибирской нефтью
18 Никитина Нина Николаевна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" Вода в природе
19 Пустошилова Антонина Дмитриевна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г.Юрги" Олимпиада
20 Рощенко Марина Викторовна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Красный день календаря
21 Серова Вера Владимировна учитель истории МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Петр I и современность
22 Ситник Нина Николаевна учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г. Юрги" Красный день календаря
23 Хабибуллина Гульнар Ильдаровна учитель английского языка МБОУ "ООШ №15 г. Юрги Путешествие в литературную Британию
24 Хабирова Вера Кузьминична учитель начальных классов МБОУ "ООШ №15 г.Юрги". Мир комнатных растений.
25 Шляхова Александра Константиновна учитель начальных классов МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" Вода в природе
26 Швецова Зоя Федоровна директор школы МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" "Органические вещества клетки"
27 Кадочникова Елена Федоровна учитель начальных классов МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" Олимпиада
28 Винарь Надежда Дмитриевна учитель начальных классов МБОУ"ООШ №15 г.Юрги" Мир комнатных растений.





  • Чтобы посмотреть, как сделать галерею фотографий, щелкните команду «Править» в разделе Фото на странице группы и посмотрите, какими командами создана галерея. Для размещения фотографий их следует сжать и загрузить на страницу, см. пояснения выше. Шаблон визитной карточки проекта смотрите в выданных на очной сессии материалах в папке Технология Intel.


Материалы для слушателей курса

Материалы для слушателей

  1. Полезные материалы разработанные в рамках проекта Intel "Образование для будущего"
  2. В рамках инициативы «Партнерство в образовании» корпорация Microsoft разработала ряд уникальных курсов, предназначенных как для повышения квалификации учителей, так и для обучения учеников. Курсы могут использоваться для включения в программу информатики соответствующего класса, как дополнение к стандартной программе обучения в качестве факультатива, спецкурса, элективного курса, внеклассной работы.
  3. Образ диска содержащего курс Microsoft созданного в рамках проекта "Партнерство в образовании". Курс помогает учителям эффективно использовать ИТ в процессе преподавания, делая с их помощью уроки более увлекательными и насыщенными. Основу курса составляет детальное описание четырех проектов.
  4. Учебная тетрадь по работе в службах Web 2.0. В будущем версия тетради будет обновляться.

Консультации

О защите проекта:

  • Защита будет проводиться в очном режиме в форме публичного выступления. Время выступления 7-10 минут.
  • Выступление должно сопровождаться презентацией с основными сведениями о проекте: название, цели, планируемые результаты, длительность проекта, класс, учебный предмет, перечень разработанных вами материалов для проекта, результаты выполнения проекта: количество участников, полученный продукт, достижения, успехи, проблемы. Ваша рефлексия по проведенному вами проекту.
  • При защите показать стартовую презентацию и публикацию. Остальные материалы представлять при ответах на вопросы.
  • Все материалы должны быть представлены на CD диске.
  • В печатном виде надо будет сдать отчет о курсовой работе в виде титульного листа (шаблон смотрите здесь ) и напечатанного файла Визитка проекта

Требования к проектам по технологии программы Intel "Обучение для будущего"

  1. Соотнести содержание проекта с образовательным стандартом, указать раздел стандарта, дать ссылку на образовательный стандарт (ссылку можно увидеть на CD-диске, полученном Вами на очной сессии)
  2. Разработка основополагающего, проблемных и учебных вопросов (характеристику вопросов смотрите в презентации, полученной на очной сессии).
  3. Уточнение, какое из умений 21 века Вы будете формировать в процессе выполнения проекта, предложить инструмент оценивания и критерии оценивания сформированности данного умения.
  4. Представление описаний для учащихся каждого из заданий по проекту, критерии его оценивания и инструмент оценивания.
  5. Обязательное введение в учебный проект заданий для учащихся, требующих использование сервисов Web 2.0.
  6. Все задания, инструменты и критерии оценивания представляются в виде отдельного файла, размещенного в сети интернет (не забывайте публиковать файл). В шаблоне проекта делается ссылка на файлы в разделах План проекта и Материалы по формирующему и итоговому оцениванию.

Опрос для слушателей курса v.10

Этот раздел в стадии разработки

Фото

Тут можно размещать фото работы над проектами

Проекты